원장 인사말
"지식은 쌓이는 것이지만,
지혜는 깨어나는 것입니다"
세상에 이미 많은 학원이 있습니다. 저는 그 위에 또 하나의 학원을 보태고 싶지 않았습니다. 아이 안에 이미 존재하는 사유의 불씨를 깨우고, 스스로 생각하고 판단하며 책임질 수 있는 사람으로 성장하도록 돕는 것 — 그것이 주니어솔로몬이 지향하는 교육입니다.
장화연 원장 주니어솔로몬 설립자
교육 철학
3대 원칙 × 4단계 프로세스
3대 교육 원칙
1
질문중심교육
답을 외우는 대신, 스스로 질문을 만드는 힘을 기릅니다
2
소수정예피드백
한 명 한 명에게 집중하는 맞춤형 피드백으로 깊이 있는 성장
3
인성과지성
지식보다 태도, 점수보다 사람됨을 함께 키웁니다
4단계 학습 프로세스
01독서
다양한 인문·철학 도서를 깊이 읽으며 배경지식과 감수성 축적
02창의질문
읽은 내용을 바탕으로 스스로 질문을 만들고 사고를 확장
03하브루타토론
짝과 함께 질문을 주고받으며 논리와 공감 능력을 동시에 훈련
04논술글쓰기
토론에서 정리된 생각을 자신만의 언어로 완성도 높게 표현
6대 인재상
주니어솔로몬이 키우는 여섯 가지 인재
01
평생독서인
Lifelong Reader
책을 즐거움으로 삼아 스스로 읽고 생각하는 습관을 평생의 자산으로 만듭니다.
02
논리적 표현자
Logical Communicator
자신의 생각을 조리 있게 말하고 쓰는 능력으로 어디서든 인정받습니다.
03
공감 능력자
Empathetic Listener
타인의 감정을 이해하고 함께하는 마음이 진정한 인재의 출발점입니다.
04
탐구하는 질문자
Inquiring Thinker
궁금함을 질문으로 발전시키는 탐구 정신이 학문과 삶을 풍요롭게 합니다.
05
창의적 사고자
Creative Thinker
기존 틀에 얽매이지 않는 유연한 사고로 새로운 가능성을 열어갑니다.
06
사회에 기여하는 인재
Social Contributor
배움을 나누고 세상을 더 좋게 만드는 리더십으로 공동체를 이끕니다.
2017
설립 연도
9년+
교육 노하우
5단계
맞춤 커리큘럼
대상
2022 한국브랜드소비자평가
원장 기고문
"독서란 인생이라는 정원에
꽃과 나무를 심는 일"
단순히 책을 읽히는 것이 아니라, 책 읽는 기쁨을 먼저 경험하게 하는 것. 아이들이 스스로 질문을 만들고, 서로 다른 생각을 나누며 자신만의 답을 찾아가도록 돕는 것.
정답을 강요하는 교육이 아니라 '모든 가능성'을 열어주는 교육에 대한 장화연 원장의 생각을 담은 기고문입니다.
기사 원문 읽기 →
WORLDVIEW · 2019년 10월호
본문 중에서
"배를 만들게 하려면 배 만드는 법을 가르치려 하지 말고 바다를 동경하게 하라." — 생텍쥐페리, 원장 기고문에서 인용
아이에게 책 읽기를 강요하는 것보다, 책 읽는 기쁨을 맛보게 하는 것이 먼저입니다. 일단 책의 매력에 빠지는 순간 헤어 나오기는 더 어렵습니다.